W niemal [50-stronnicowym](https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000390979) dokumencie [UNESCO](https://cyberdefence24.pl/technologie/unesco-edukacja-zdalna-zwieksza-nierownosci-w-dostepie-do-nauki) zaprezentowało przegląd różnych koncepcji regulacji sztucznej inteligencji, które funkcjonują na całym świecie. Co interesujące wzorem do naśladowania mogą być rozwiązania prawne państw Ameryki Południowej i Łacińskiej.
